湖南專升本抓住最后19天,讓你多提20分
更新時(shí)間:2024-04-02
距離湖南專升本考試僅剩19天的時(shí)間,
很多考生到這個(gè)時(shí)間段復(fù)習(xí)進(jìn)度就很慢,
覺得學(xué)了那么久,就這十幾二十天了,歇歇吧。
聽試總一句勸 !!!千萬不能歇!?。∽詈蠖炱鋵?shí)也很關(guān)鍵!!!
“一鼓作氣,再而衰,三而竭”,
好不容易緊繃的學(xué)習(xí)和備考狀態(tài)一歇就泄氣了,
而且到考場上很有可能找不到做題的狀態(tài)。
還有的同學(xué)因?yàn)榕R近考試,備考壓力增大,狀態(tài)開始疲軟,
總給自己一定考不上了的心理暗示,
所以開始擺爛,一點(diǎn)也不學(xué)了,最后主打一個(gè)陪伴。
如果抓住最后19天的復(fù)習(xí)時(shí)間,靜下心來過一
肯定能找回狀態(tài),提高20分是完全沒有問題的,
怕只怕你現(xiàn)在依然在猶豫,瞻前顧后,浪費(fèi)時(shí)間。
當(dāng)然,如何復(fù)習(xí)備考,
如何將備考效益最優(yōu)化,
是升er最關(guān)心的問題。
試總整理了一些公共課復(fù)習(xí)方法的“干貨”,
掌握這些特點(diǎn)和復(fù)習(xí)方法,
就能在考場上多得分!
【大學(xué)語文篇】
溫馨提示:
復(fù)習(xí)時(shí)間太寶貴啦,剩下的時(shí)間首要任務(wù)是
文學(xué)常識(shí)
1.最早的詩歌總集是《詩經(jīng)》
2.最早的愛國詩人是屈原
3.最早的田園詩人是東晉的陶淵明
4.最早的也是最杰出的邊塞詩人是盛唐的高適和岑參
5.古代最杰出的豪放派詞人是北宋的蘇軾
6.古代最杰出的女詞人是南宋的李清照
7.古代最著名的愛國詞人是南宋的辛棄疾
8.古代最偉大的浪漫主義詩人是唐代的李白
9.古代最偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人是唐代的杜甫
10.古代寫詩最多的愛國詩人是南宋的陸游
11.古代最著名的長篇神話小說是明代吳承恩的《西游記》
12.古代最著名的長篇?dú)v史小說是明初羅貫中的《三國演義》
13.古代最早寫農(nóng)民起義的長篇小說是元末明初施耐庵的《水滸傳》
14.古代最偉大的現(xiàn)實(shí)主義長篇小說是清代曹雪芹的《紅樓夢》
15.古代最杰出的長篇諷刺小說是清代吳敬梓的《儒林外史》
16.古代最杰出的文言短篇小說集是清代蒲松齡的《聊齋志異》
17.古代最早的語錄體散文是《論語》
18.古代最早的記事詳備的編年體史書是《左傳》
19.古代最早的紀(jì)傳體通史是《史記》
20.古代最杰出的銘文是唐代劉禹錫的《陋室銘》
21.現(xiàn)代最偉大的文學(xué)家是魯迅
22.現(xiàn)代最杰出的長篇小說是茅盾的《子夜》
23.現(xiàn)代最有影響的短篇小說集是魯迅的《吶喊》
24.第一部大百科全書:永樂大典
25. 第一部詩歌總集:詩經(jīng)
26. 第一部語錄體著作:論語
27.第一部紀(jì)傳體通史:史記
28. 第一部編年體史書:春秋
29. 第一部紀(jì)傳體斷代史:漢書
30. 第一部兵書:孫子兵法
31. 第一部國別史:國語
32. 第一部記錄謀臣策士門客言行的專集:戰(zhàn)國策
33.第一部專記個(gè)人言行的歷史散文: 晏子春秋
34. 第一位偉大的愛國詩人: 屈原
35. 第一首長篇敘事詩:孔雀東南飛
36. 第一部文學(xué)批評專著: 《典論·論文》
37. 第一位田園詩人: 東晉,陶淵明
38. 第一部文學(xué)理論和評論專著:南北朝梁人劉勰的《文心雕龍》
39. 第一部詩歌理論和評論專著:南北朝梁人鐘嶸的《詩品》
40. 南宋中興四詩人:陸游 楊萬里 范成大 尤袤
41. 千古文章四大家:韓愈 柳宗元 歐陽修 蘇軾
42. 有很高史學(xué)和文學(xué)價(jià)值的三史:史記 漢書 后漢書
43. 三班父子:班彪 班固 班昭
44.. 文章西漢兩司馬:司馬遷 司馬相如
45. 樂府雙璧:木蘭詞 孔雀東南飛,加上《秦婦吟》為樂府三絕
46. 史學(xué)雙璧:史記 資治通鑒
47. 中國現(xiàn)代文壇的雙子星座:魯迅 郭沫若
48. 《春秋》三傳: 左傳 公羊傳 谷梁傳
49. 三吏:新安吏 石壕吏 潼關(guān)吏
50. 三別: 新婚別 垂老別 無家別
.......
古詩詞鑒賞技巧篇
一、形象類
1.主人公形象
柳永《雨霖鈴》寫與所愛女子離別時(shí)的無限憂傷和別后相思的綿綿情意,塑造了一個(gè)愛恨情長的藝術(shù)形象。
《氓》刻畫了一位勤勞善良而又清醒剛烈的女主人公形象。
《孔雀東南飛》刻畫了同封建家長制做斗爭的劉蘭芝、焦仲卿的形象。王
昌齡《出塞》塑造了戍邊戰(zhàn)士忠心報(bào)國,獻(xiàn)身邊塞的形象。
2.詩人形象
在古代詩歌中,詩人的形象一般有下面幾種類型
(1) 傲視權(quán)貴,傲岸不羈的形象
如李白,《夢游天姥吟留別》中“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏"表現(xiàn)了李白淡于富貴、傲視權(quán)貴的思想,塑造了一個(gè)不慕權(quán)貴、豪放酒脫、做岸不羈的形象。
(2)心憂天下、憂國憂民的形象
如杜甫?!鞍驳脧V廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼!何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!"詩人并不僅僅停留在個(gè)人的哀怨中,而能推已及人,表現(xiàn)了他憂國憂民的情懷。
(3)寄情山水、歸隱田園的隱者形象
如陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山"展現(xiàn)的是悠游自在的隱居生活,表現(xiàn)出詩人對官場的厭惡,對田園的喜愛。又如王維?!渡骄忧镪浴分型ㄟ^對晚秋時(shí)節(jié)空山新雨景象的描寫,表達(dá)了詩人對山水風(fēng)光的喜愛。
(4)懷才不遇,壯志難酬的形象
如陳子昂。《登幽州臺(tái)歌》寫前不見圣賢之君,后不見賢明之主,想起天地茫茫悠悠無限,不覺悲傷得流下眼淚,塑造了一個(gè)空懷報(bào)國為民之心卻不得施展的知識(shí)分子形象。
(5) 矢志報(bào)國、慷慨憤世的形象
如陸游和辛棄疾。兩位詩人的許多詩歌都反映出他們忠心報(bào)國而不被重用的情感。如《示兒》《十一月四日風(fēng)雨大作》破陣子》等。
(6)友人送別、思念故鄉(xiāng)的形象
如李白的《贈(zèng)汪倫》王維的《九月九日憶山東兄弟》中的詩人形象。
2.塑造形象的常見手法
(1)比興手法
(2)細(xì)節(jié)刻畫
(3)烘托渲染
(4)對比襯托
二、鑒賞詩歌表達(dá)技巧的習(xí)慣用語與解題思路
1.表達(dá)方式
(記敘、描寫、說明、議論、抒情)+詩歌中的具體運(yùn)用+達(dá)到的效果(作用、好處、特點(diǎn))。
2.表現(xiàn)手法
(以動(dòng)襯靜、以靜襯動(dòng)、以動(dòng)寫靜、以靜寫動(dòng)、動(dòng)靜結(jié)合,由虛人實(shí)、虛實(shí)相生,欲抑先揚(yáng)、先抑后揚(yáng),正面襯托、對比反襯,比興,聯(lián)想,想象,托物言志等)+詩歌中的具體運(yùn)用+達(dá)到的效果(作用、好處、特點(diǎn))。
3.修辭手法
(比喻、對比、比擬、借代、夸張、對偶、設(shè)問、反問、反復(fù)、雙關(guān)、互文、疊字等)+詩歌中的具體運(yùn)用+達(dá)到的效果(作用、好處、特點(diǎn))。
4.行文結(jié)構(gòu)
(承上啟下、起承轉(zhuǎn)合、鋪墊、起伏、懸念、銜接、照應(yīng)等)+詩歌中的具體運(yùn)用+達(dá)到的效果(作用,好處特點(diǎn))。
5.材料取舍
(主次分明、詳略得當(dāng)、繁簡有致等)+詩歌中的具體運(yùn)用+達(dá)到的效果(作用、好處、特點(diǎn))。
三、古代詩歌常見的題材
(1)山水田園詩
東晉陶淵明是田園詩派的代表人物,南朝謝靈運(yùn),謝眺是山水詩派的代表人物,唐朝王維,孟浩然是山水田園詩派的代表人物。山水田園詩多以自然山水或農(nóng)村景物,田園生活為主要描寫對象,或以農(nóng)人,漁父等的勞動(dòng)為題材,借靜謐的山林、悠閑的田野,淳樸勤勞的農(nóng)人創(chuàng)造出一種田園牧歌式的生活。其思想內(nèi)容往往是:①熱愛自然,鐘情山水,如王維《山居秋暝》;②淡泊寧靜,不與世俗同流合污:③厭惡官場,向往隱逸生活,如陶淵明《歸園田居》:④寧靜閑適,悠然自得的心境。
(2)邊塞征戰(zhàn)詩
邊塞詩,是一個(gè)較為寬泛的概念,或描寫邊塞軍旅生活,或表現(xiàn)邊塞苦寒的生活環(huán)境,或表現(xiàn)壯麗的邊塞風(fēng)光。邊塞詩多抒發(fā)渴望建功立業(yè)、報(bào)效國家的豪情;狀寫成邊將士深重的鄉(xiāng)愁、家中思婦的孤寂惆悵:諷刺并勸諫拓土開邊、窮兵黷武的統(tǒng)治者;驚嘆邊地絕域的奇異風(fēng)光和民間風(fēng)俗。
(3)詠物抒懷詩
這種詩往往是托物言志,或借物抒情,即詩人對物進(jìn)行細(xì)致,形象的描繪,使其具有美感,并寄寓了自己的情懷和志向。如陸游《卜算子·詠梅》,作者借梅來表明自己的心志,即孤高不群和矢志不移的品質(zhì)。又如于謙《石灰吟》,其中“清白”二字,不只是對所詠之物外形特點(diǎn)的吟詠,也是對其自身神韻、品格的高度概括。又如李白《夢游天姥吟留別》借對夢游仙境的描繪抒發(fā)了詩人不事權(quán)貴的做岸品格。
(4)詠史懷古詩
詠史懷古詩以歷史人物、事件,陳跡為題材,來感慨興衰、寄托哀思,托古諷今。一般來講,詠史懷古詩不僅是敘古事,而且要融人自己的感受和評論,曲折地反映對現(xiàn)實(shí)的關(guān)注?;蛘邞压艂?描繪昔盛今衰之景;或者懷人傷己,感慨懷才不遇。前者如劉禹錫《石頭城》,后者如杜甫《蜀相》,蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》。
(5)贈(zèng)友送別詩
在中國詩壇上,送別詩一直是重要題材?!镑鋈讳N魂者,唯別而已矣”,作為至情至性的詩人,與摯友分別時(shí),心中會(huì)產(chǎn)生一種不吐不快的詩情。贈(zèng)友送別詩一般表達(dá)對友人的留戀,思念,或?qū)τ讶说膭衩?祝福,表達(dá)分別時(shí)的離情別緒、依依不舍,想象分別后的孤寂、惆悵,落寞。如柳永《雨霖鈴》、高適《別董大》。
(6)羈旅思鄉(xiāng)詩
在古代,有的詩人長期客居在外,留他鄉(xiāng),或漂泊異地,或謀求仕途,或探親訪友,或被貶赴任途中,或游歷名山大川。所謂“羈旅”即因上述種種原因,長久寄居他鄉(xiāng)之意。這類詩,往往表達(dá)羈旅之難、行役之苦。
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剩下的【大學(xué)英語篇】和【高等數(shù)學(xué)篇】
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