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湖南專升本抓住最后19天,讓你多提20分

更新時(shí)間:2024-04-02

距離湖南專升本考試僅剩19天的時(shí)間,

很多考生到這個(gè)時(shí)間段復(fù)習(xí)進(jìn)度就很慢,

覺得學(xué)了那么久,就這十幾二十天了,歇歇吧。

聽試總一句勸 !!!千萬不能歇!?。∽詈蠖炱鋵?shí)也很關(guān)鍵!!!

“一鼓作氣,再而衰,三而竭”,

好不容易緊繃的學(xué)習(xí)和備考狀態(tài)一歇就泄氣了,

而且到考場上很有可能找不到做題的狀態(tài)。


還有的同學(xué)因?yàn)榕R近考試,備考壓力增大,狀態(tài)開始疲軟,

總給自己一定考不上了的心理暗示,

所以開始擺爛,一點(diǎn)也不學(xué)了,最后主打一個(gè)陪伴。

如果抓住最后19天的復(fù)習(xí)時(shí)間,靜下心來過一倆遍知識(shí)點(diǎn),

肯定能找回狀態(tài),提高20分是完全沒有問題的,

怕只怕你現(xiàn)在依然在猶豫,瞻前顧后,浪費(fèi)時(shí)間。


當(dāng)然,如何復(fù)習(xí)備考,

如何將備考效益最優(yōu)化,

是升er最關(guān)心的問題。

試總整理了一些公共課復(fù)習(xí)方法的“干貨”,

掌握這些特點(diǎn)和復(fù)習(xí)方法,

就能在考場上多得分!




【大學(xué)語文篇】

溫馨提示:


復(fù)習(xí)時(shí)間太寶貴啦,剩下的時(shí)間首要任務(wù)是保證狀態(tài),其次才是提高水平。對于語文這門科目,要想從頭到尾重新學(xué)習(xí)一遍的可能性不大,但如果把握好時(shí)間,還是可以強(qiáng)化重要內(nèi)容的??记?,寶寶們可以再熟悉一遍常考的文學(xué)常識(shí)和古詩詞,注意簡答題的回答技巧,多收集一些可能在作文中用到的素材。



文學(xué)常識(shí)

1.最早的詩歌總集是《詩經(jīng)》

2.最早的愛國詩人是屈原

3.最早的田園詩人是東晉的陶淵明

4.最早的也是最杰出的邊塞詩人是盛唐的高適和岑參

5.古代最杰出的豪放派詞人是北宋的蘇軾

6.古代最杰出的女詞人是南宋的李清照

7.古代最著名的愛國詞人是南宋的辛棄疾

8.古代最偉大的浪漫主義詩人是唐代的李白

9.古代最偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人是唐代的杜甫

10.古代寫詩最多的愛國詩人是南宋的陸游

11.古代最著名的長篇神話小說是明代吳承恩的《西游記》

12.古代最著名的長篇?dú)v史小說是明初羅貫中的《三國演義》

13.古代最早寫農(nóng)民起義的長篇小說是元末明初施耐庵的《水滸傳》

14.古代最偉大的現(xiàn)實(shí)主義長篇小說是清代曹雪芹的《紅樓夢》

15.古代最杰出的長篇諷刺小說是清代吳敬梓的《儒林外史》

16.古代最杰出的文言短篇小說集是清代蒲松齡的《聊齋志異》

17.古代最早的語錄體散文是《論語》

18.古代最早的記事詳備的編年體史書是《左傳》

19.古代最早的紀(jì)傳體通史是《史記》

20.古代最杰出的銘文是唐代劉禹錫的《陋室銘》

21.現(xiàn)代最偉大的文學(xué)家是魯迅

22.現(xiàn)代最杰出的長篇小說是茅盾的《子夜》

23.現(xiàn)代最有影響的短篇小說集是魯迅的《吶喊》

24.第一部大百科全書:永樂大典

25. 第一部詩歌總集:詩經(jīng)

26. 第一部語錄體著作:論語

27.第一部紀(jì)傳體通史:史記

28. 第一部編年體史書:春秋

29. 第一部紀(jì)傳體斷代史:漢書

30. 第一部兵書:孫子兵法

31. 第一部國別史:國語

32. 第一部記錄謀臣策士門客言行的專集:戰(zhàn)國策

33.第一部專記個(gè)人言行的歷史散文: 晏子春秋

34. 第一位偉大的愛國詩人: 屈原

35. 第一首長篇敘事詩:孔雀東南飛

36. 第一部文學(xué)批評專著: 《典論·論文》

37. 第一位田園詩人: 東晉,陶淵明

38. 第一部文學(xué)理論和評論專著:南北朝梁人劉勰的《文心雕龍》

39. 第一部詩歌理論和評論專著:南北朝梁人鐘嶸的《詩品》

40. 南宋中興四詩人:陸游 楊萬里 范成大 尤袤

41. 千古文章四大家:韓愈 柳宗元 歐陽修 蘇軾

42. 有很高史學(xué)和文學(xué)價(jià)值的三史:史記 漢書 后漢書

43. 三班父子:班彪 班固 班昭

44.. 文章西漢兩司馬:司馬遷 司馬相如

45. 樂府雙璧:木蘭詞 孔雀東南飛,加上《秦婦吟》為樂府三絕

46. 史學(xué)雙璧:史記 資治通鑒

47. 中國現(xiàn)代文壇的雙子星座:魯迅 郭沫若

48. 《春秋》三傳: 左傳 公羊傳 谷梁傳

49. 三吏:新安吏 石壕吏 潼關(guān)吏

50. 三別: 新婚別 垂老別 無家別


.......

古詩詞鑒賞技巧篇


一、形象類


1.主人公形象

柳永《雨霖鈴》寫與所愛女子離別時(shí)的無限憂傷和別后相思的綿綿情意,塑造了一個(gè)愛恨情長的藝術(shù)形象。

《氓》刻畫了一位勤勞善良而又清醒剛烈的女主人公形象。

《孔雀東南飛》刻畫了同封建家長制做斗爭的劉蘭芝、焦仲卿的形象。王

昌齡《出塞》塑造了戍邊戰(zhàn)士忠心報(bào)國,獻(xiàn)身邊塞的形象。

2.詩人形象

在古代詩歌中,詩人的形象一般有下面幾種類型

(1) 傲視權(quán)貴,傲岸不羈的形象

如李白,《夢游天姥吟留別》中“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏"表現(xiàn)了李白淡于富貴、傲視權(quán)貴的思想,塑造了一個(gè)不慕權(quán)貴、豪放酒脫、做岸不羈的形象。

(2)心憂天下、憂國憂民的形象

如杜甫?!鞍驳脧V廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼!何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!"詩人并不僅僅停留在個(gè)人的哀怨中,而能推已及人,表現(xiàn)了他憂國憂民的情懷。

(3)寄情山水、歸隱田園的隱者形象

如陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山"展現(xiàn)的是悠游自在的隱居生活,表現(xiàn)出詩人對官場的厭惡,對田園的喜愛。又如王維?!渡骄忧镪浴分型ㄟ^對晚秋時(shí)節(jié)空山新雨景象的描寫,表達(dá)了詩人對山水風(fēng)光的喜愛。

(4)懷才不遇,壯志難酬的形象

如陳子昂。《登幽州臺(tái)歌》寫前不見圣賢之君,后不見賢明之主,想起天地茫茫悠悠無限,不覺悲傷得流下眼淚,塑造了一個(gè)空懷報(bào)國為民之心卻不得施展的知識(shí)分子形象。

(5) 矢志報(bào)國、慷慨憤世的形象

如陸游和辛棄疾。兩位詩人的許多詩歌都反映出他們忠心報(bào)國而不被重用的情感。如《示兒》《十一月四日風(fēng)雨大作》破陣子》等。

(6)友人送別、思念故鄉(xiāng)的形象

如李白的《贈(zèng)汪倫》王維的《九月九日憶山東兄弟》中的詩人形象。



2.塑造形象的常見手法

(1)比興手法

(2)細(xì)節(jié)刻畫

(3)烘托渲染

(4)對比襯托


二、鑒賞詩歌表達(dá)技巧的習(xí)慣用語與解題思路

1.表達(dá)方式

(記敘、描寫、說明、議論、抒情)+詩歌中的具體運(yùn)用+達(dá)到的效果(作用、好處、特點(diǎn))。

2.表現(xiàn)手法

(以動(dòng)襯靜、以靜襯動(dòng)、以動(dòng)寫靜、以靜寫動(dòng)、動(dòng)靜結(jié)合,由虛人實(shí)、虛實(shí)相生,欲抑先揚(yáng)、先抑后揚(yáng),正面襯托、對比反襯,比興,聯(lián)想,想象,托物言志等)+詩歌中的具體運(yùn)用+達(dá)到的效果(作用、好處、特點(diǎn))。

3.修辭手法

(比喻、對比、比擬、借代、夸張、對偶、設(shè)問、反問、反復(fù)、雙關(guān)、互文、疊字等)+詩歌中的具體運(yùn)用+達(dá)到的效果(作用、好處、特點(diǎn))。

4.行文結(jié)構(gòu)

(承上啟下、起承轉(zhuǎn)合、鋪墊、起伏、懸念、銜接、照應(yīng)等)+詩歌中的具體運(yùn)用+達(dá)到的效果(作用,好處特點(diǎn))。

5.材料取舍

(主次分明、詳略得當(dāng)、繁簡有致等)+詩歌中的具體運(yùn)用+達(dá)到的效果(作用、好處、特點(diǎn))。




三、古代詩歌常見的題材


(1)山水田園詩

東晉陶淵明是田園詩派的代表人物,南朝謝靈運(yùn),謝眺是山水詩派的代表人物,唐朝王維,孟浩然是山水田園詩派的代表人物。山水田園詩多以自然山水或農(nóng)村景物,田園生活為主要描寫對象,或以農(nóng)人,漁父等的勞動(dòng)為題材,借靜謐的山林、悠閑的田野,淳樸勤勞的農(nóng)人創(chuàng)造出一種田園牧歌式的生活。其思想內(nèi)容往往是:①熱愛自然,鐘情山水,如王維《山居秋暝》;②淡泊寧靜,不與世俗同流合污:③厭惡官場,向往隱逸生活,如陶淵明《歸園田居》:④寧靜閑適,悠然自得的心境。

(2)邊塞征戰(zhàn)詩

邊塞詩,是一個(gè)較為寬泛的概念,或描寫邊塞軍旅生活,或表現(xiàn)邊塞苦寒的生活環(huán)境,或表現(xiàn)壯麗的邊塞風(fēng)光。邊塞詩多抒發(fā)渴望建功立業(yè)、報(bào)效國家的豪情;狀寫成邊將士深重的鄉(xiāng)愁、家中思婦的孤寂惆悵:諷刺并勸諫拓土開邊、窮兵黷武的統(tǒng)治者;驚嘆邊地絕域的奇異風(fēng)光和民間風(fēng)俗。

(3)詠物抒懷詩

這種詩往往是托物言志,或借物抒情,即詩人對物進(jìn)行細(xì)致,形象的描繪,使其具有美感,并寄寓了自己的情懷和志向。如陸游《卜算子·詠梅》,作者借梅來表明自己的心志,即孤高不群和矢志不移的品質(zhì)。又如于謙《石灰吟》,其中“清白”二字,不只是對所詠之物外形特點(diǎn)的吟詠,也是對其自身神韻、品格的高度概括。又如李白《夢游天姥吟留別》借對夢游仙境的描繪抒發(fā)了詩人不事權(quán)貴的做岸品格。

(4)詠史懷古詩

詠史懷古詩以歷史人物、事件,陳跡為題材,來感慨興衰、寄托哀思,托古諷今。一般來講,詠史懷古詩不僅是敘古事,而且要融人自己的感受和評論,曲折地反映對現(xiàn)實(shí)的關(guān)注?;蛘邞压艂?描繪昔盛今衰之景;或者懷人傷己,感慨懷才不遇。前者如劉禹錫《石頭城》,后者如杜甫《蜀相》,蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》。

(5)贈(zèng)友送別詩

在中國詩壇上,送別詩一直是重要題材?!镑鋈讳N魂者,唯別而已矣”,作為至情至性的詩人,與摯友分別時(shí),心中會(huì)產(chǎn)生一種不吐不快的詩情。贈(zèng)友送別詩一般表達(dá)對友人的留戀,思念,或?qū)τ讶说膭衩?祝福,表達(dá)分別時(shí)的離情別緒、依依不舍,想象分別后的孤寂、惆悵,落寞。如柳永《雨霖鈴》、高適《別董大》。

(6)羈旅思鄉(xiāng)詩

在古代,有的詩人長期客居在外,留他鄉(xiāng),或漂泊異地,或謀求仕途,或探親訪友,或被貶赴任途中,或游歷名山大川。所謂“羈旅”即因上述種種原因,長久寄居他鄉(xiāng)之意。這類詩,往往表達(dá)羈旅之難、行役之苦。

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剩下的【大學(xué)英語篇】和【高等數(shù)學(xué)篇】

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