學(xué)霸私藏丨升本人的“三折疊”高效學(xué)習(xí)法，教你拯救無(wú)效備考！
更新時(shí)間：2024-09-29
“三折疊，怎么折都有面！”
一款折疊手機(jī)的上市
一句朗朗上口的宣傳語(yǔ)
引起了沖浪達(dá)人的各種模仿
在備考中
也可以擁有屬于我們的“三折疊”
那今天試總就來(lái)給大家推薦
屬于升本人的“三折疊”高效學(xué)習(xí)法
讓你的考試成績(jī)倍有面兒！
第一折
將厚重的書籍折疊成便攜小冊(cè)子
方便我們隨時(shí)復(fù)習(xí)
俗話說(shuō)：“公欲善其事，必先利其器”，對(duì)于備考同學(xué)來(lái)說(shuō)，一本好的工具書就是幫助自己學(xué)習(xí)的“利器”。
很多同學(xué)在面對(duì)厚厚的復(fù)習(xí)資料時(shí)，都感到特別頭大，一方面看著一大沓紙張開始退縮，一方面又在苦惱這么多內(nèi)容和知識(shí)該怎么去記憶？試總認(rèn)為，面對(duì)這些最好的方法就是分段分級(jí)學(xué)習(xí)。
首先，在挑選工具書時(shí)，可以額外選擇能攜帶的知識(shí)點(diǎn)口袋書。無(wú)論是學(xué)習(xí)的間隙，還是考前的復(fù)習(xí)，無(wú)論是在等人候車的空余，還是飯前飯后的閑暇……
這樣的口袋書身量小，容量大，可以幫助我們充分利用零碎時(shí)間學(xué)習(xí)，提高復(fù)習(xí)效率。
此外，自制小冊(cè)子也是一個(gè)不錯(cuò)的“掌中寶”~你可以根據(jù)自身的學(xué)習(xí)需求和興趣選擇內(nèi)容記錄。無(wú)論是某個(gè)學(xué)科的難點(diǎn)重點(diǎn)還是在自己遇到總是記不住的單詞、知識(shí)點(diǎn)或錯(cuò)題時(shí)，都可以統(tǒng)統(tǒng)收錄進(jìn)去。
制作小冊(cè)子的過(guò)程，其實(shí)也是一個(gè)對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整理、歸納和提煉的過(guò)程，這樣有助于加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。
第二折
利用折疊筆記本整理學(xué)習(xí)筆記
讓知識(shí)點(diǎn)更加條理清晰
無(wú)論是報(bào)班面授還是自學(xué)，課堂內(nèi)外，知識(shí)點(diǎn)又多又雜。在備考中，能做一手好筆記的優(yōu)勢(shì)不言而喻，那怎樣才能高效地記筆記，并通過(guò)這個(gè)途徑高效的記憶和復(fù)習(xí)呢？
試總推薦大家使用康奈爾筆記法，又稱5R筆記法。
康奈爾筆記法和傳統(tǒng)記筆記方法最大的不同在于，它將筆記本劃分成以下的三個(gè)區(qū)域，不同的區(qū)域有著不同的功能、復(fù)習(xí)時(shí)間。
1
Record（記錄）
這一步要在課后去完成，要求大家在左邊較小的整理欄（副欄）中把重點(diǎn)提煉出來(lái)。
注意?不要大篇幅地做筆記，使用符號(hào)、善用縮寫、言簡(jiǎn)意賅、列要點(diǎn)。學(xué)會(huì)做減法，把不重要的信息都勾掉。這一步很重要，因?yàn)檫@能幫助你區(qū)分什么是關(guān)鍵信息，一定要get這個(gè)能力！
3
Recite（背誦）
將本次的內(nèi)容整理出來(lái)后，把總結(jié)寫在頁(yè)面最底部的總結(jié)欄，形成高度濃縮筆記。這會(huì)讓你的思路更清晰。
一般來(lái)說(shuō)，寫幾句話就行，不用寫太多。如果有必要，可以寫上公式、方程、圖標(biāo)等。盡量用自己的話總結(jié)所學(xué)知識(shí)，這是檢驗(yàn)?zāi)銓?duì)知識(shí)理解程度的重要參考標(biāo)準(zhǔn)。
5
Review（復(fù)習(xí)）
每周至少花十分鐘來(lái)重讀筆記，再次按照要點(diǎn)復(fù)述，把知識(shí)從頭再?gòu)?fù)習(xí)一遍，以便于更好的做題。
注意！記得在頁(yè)面的最頂部寫上課程名、日期、課程主題/書名等。一定要堅(jiān)持這樣做，這樣才能讓你的筆記更加系統(tǒng)化。而且當(dāng)你想復(fù)習(xí)的時(shí)候，你就能通過(guò)標(biāo)題很快的檢索到筆記內(nèi)容。
第三折
將學(xué)習(xí)資料進(jìn)行分類折疊
便于我們快速記憶和查找
對(duì)學(xué)習(xí)資料的整理歸類，是提升學(xué)習(xí)效率和效果的重要一環(huán)。它不僅能幫助促進(jìn)知識(shí)點(diǎn)的整合，也能讓我們逐漸掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法和策略。
下面試總給大家介紹三種實(shí)用的整理歸納方法，供大家參考~
按學(xué)科或主題分類：
將學(xué)習(xí)資料按照不同的學(xué)科或主題進(jìn)行分類，使用文件夾、標(biāo)簽或熒光筆區(qū)分等方法，為每類資料創(chuàng)建獨(dú)立的存儲(chǔ)空間。
或者我們也可以自制一些學(xué)習(xí)目錄，利用目錄快速查找內(nèi)容，這樣我們就能在眾多的學(xué)習(xí)資料中找到“心儀”的那一個(gè)啦~
使用時(shí)間線或時(shí)間軸：
對(duì)于歷史、文學(xué)等需要按時(shí)間順序?qū)W習(xí)的資料，可以按照時(shí)間線或時(shí)間軸進(jìn)行整理。
按照確定時(shí)間范圍?標(biāo)記時(shí)間節(jié)點(diǎn)?整理事件?分類標(biāo)注的步驟，可以清晰的呈現(xiàn)事件的發(fā)展脈絡(luò)和前后聯(lián)系，形成清晰的歷史或文學(xué)框架。
采用思維導(dǎo)圖：
在專升本備考中，我們最需要的其實(shí)是思維導(dǎo)圖，在知識(shí)點(diǎn)比較復(fù)雜，內(nèi)容比較多的時(shí)候，利用思維導(dǎo)圖軟件或手繪方式，就可以將學(xué)習(xí)資料中的關(guān)鍵概念、關(guān)聯(lián)點(diǎn)等清晰的理出來(lái)。
首先，要?確定主題或知識(shí)點(diǎn)，并將其寫在思維導(dǎo)圖的中心節(jié)點(diǎn)部分。然后?從中心節(jié)點(diǎn)出發(fā)，逐步添加分支，將相關(guān)的子概念或知識(shí)點(diǎn)提煉出關(guān)鍵詞連接到相應(yīng)的分支。
試總建議大家各分支可以使用不同顏色或者不同的符號(hào)進(jìn)行標(biāo)記，以便更好區(qū)分。
注意?個(gè)別同學(xué)追求過(guò)于完美，內(nèi)容也做的過(guò)于詳細(xì)，密密麻麻一大堆的字，這樣的思維導(dǎo)圖對(duì)我們的記憶效果反而會(huì)大打折扣??！精簡(jiǎn)內(nèi)容才方便查找重點(diǎn)。
以上學(xué)習(xí)法看起來(lái)或許有點(diǎn)枯燥無(wú)味
但實(shí)際暗藏玄機(jī)！?
悄悄學(xué)會(huì)“三折疊”高效學(xué)習(xí)法
助力每一個(gè)升本人成功上岸！
