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25年考生注意!今年湖南統(tǒng)招專升本這五大變化,千萬別漏看?。?/h3>

更新時(shí)間:2024-11-23

近些年來,湖南專升本的政策一直都在改革,24年是湖南統(tǒng)招專升本統(tǒng)考改革的一年。

本期,試總帶大家從報(bào)名條件、志愿填報(bào)、考試內(nèi)容、錄取規(guī)則等方面來了解24年湖南專升本政策變革內(nèi)容,并預(yù)測(cè)25年政策的改革方向,一起來看!



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考試模式與科目設(shè)置的變革


①公共科目實(shí)行省級(jí)統(tǒng)考

2024年,湖南統(tǒng)招專升本考試在科目設(shè)置上進(jìn)行了重大調(diào)整,考試科目變?yōu)閮砷T統(tǒng)考科目(大學(xué)英語必考,高等數(shù)學(xué)與大學(xué)語文考其中一門)+一門專業(yè)綜合科目。以往,專升本考試全部由各高校自主命題,而此次改革后,公共科目(大學(xué)英語、大學(xué)語文、高等數(shù)學(xué))實(shí)行省級(jí)統(tǒng)考,由湖南省教育考試院統(tǒng)一命題。


試總認(rèn)為,這一調(diào)整確保了考試內(nèi)容的統(tǒng)一性和公正性,也有助于減少不同高校間的命題差異,提高考試的公平性和可比性。


②專業(yè)科目由高校自主命題

雖然公共科目實(shí)行了統(tǒng)考,但專業(yè)科目仍然由各高校根據(jù)自身的專業(yè)特點(diǎn)和教學(xué)要求自主命題。這一設(shè)置既保證了考試的靈活性,又體現(xiàn)了高校在人才培養(yǎng)上的自主權(quán)。

24年湖南專升本47所院??荚嚳颇繀R總?25年考生必看!湖南統(tǒng)招專升本要考什么科目?看這篇你就知道了!


③考試科目分值變化

在分值方面,改革后的專升本考試每門統(tǒng)考公共科目滿分值為150分:

大學(xué)語文:滿分150分,考試時(shí)間120分鐘

高等數(shù)學(xué):滿分150分,考試時(shí)間120分鐘

大學(xué)英語:滿分150分,考試時(shí)間90分鐘

專業(yè)綜合科目滿分值為200分,總分達(dá)到500分。

這一調(diào)整也意味著湖南專升本公共科目的重要性顯著提高,同時(shí)也使得考試更加注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,提高了考試的區(qū)分度和選拔性。




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招生院校與專業(yè)的調(diào)整


①招生院校數(shù)量的變化

2024年,湖南省共有47所本科院校參與專升本招生,與去年相比減少了1所湖南師范大學(xué)樹達(dá)學(xué)院停止了招生(2023年12月,湖南省教育廳根據(jù)《湖南省“十四五”高等學(xué)校設(shè)置規(guī)劃》,經(jīng)省第四屆高等學(xué)校設(shè)置評(píng)議委員會(huì)專家組現(xiàn)場(chǎng)考察、集體評(píng)議,將湖南師范大學(xué)樹達(dá)學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為長(zhǎng)沙工業(yè)學(xué)院,辦學(xué)性質(zhì)為公立大學(xué)所以試總在這提醒大家,在選擇報(bào)考院校時(shí)也需要更加審慎和理性,根據(jù)自身情況和目標(biāo)院校的特點(diǎn)做出更合適的選擇。

湖南專升本47所招生院校?專升本能考哪些本科院校?湖南專升本每個(gè)地區(qū)有哪些本科招生?


②招生專業(yè)的增減

在招生專業(yè)方面,湖南省對(duì)專升本對(duì)應(yīng)專業(yè)參考目錄進(jìn)行了部分修改,新增和取消了部分專業(yè)。?湖南省普通高校專升本對(duì)應(yīng)專業(yè)(類)指導(dǎo)目錄。據(jù)統(tǒng)計(jì),2024年全省招生專業(yè)共計(jì)507個(gè),整體相較去年基本持平。不同招生高校對(duì)于本校具體招生專業(yè)都或有增減,全省依然大約有72個(gè)專業(yè)停招,同時(shí)也新增81個(gè)招生專業(yè)。具體停招&新增專業(yè),試總往期有給大家統(tǒng)計(jì)?升本數(shù)據(jù)|注意!2024年湖南專升本有72個(gè)專業(yè)停招,81個(gè)專業(yè)新增


試總認(rèn)為,這一變化為考生提供了更多的選擇空間,但同時(shí)也要求大家需要更加關(guān)注新專業(yè)目錄的變化,了解哪些專業(yè)是新增的,哪些專業(yè)是取消的,以及哪些專業(yè)進(jìn)行了合并或拆分。




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報(bào)名條件有所放寬


①應(yīng)屆生報(bào)名條件不變

對(duì)于在我省普通高校全日制高職(專科)就讀且2024年7月31日前能取得畢業(yè)證書的應(yīng)屆??飘厴I(yè)生,其報(bào)名條件與往年一致,沒有變化。


②新增退役大學(xué)生士兵免試計(jì)劃

除了應(yīng)屆生外,2024年湖南統(tǒng)招專升本考試還新增了一條退役大學(xué)生士兵免試計(jì)劃:在我省應(yīng)征入伍并取得入伍前就讀普通全日制高職(專科)高校學(xué)歷、且戶籍為我省的外省普通全日制高職(???在校生或畢業(yè)生可參加24年湖南統(tǒng)招專升本考試。


這一政策一方面體現(xiàn)了對(duì)退役軍人的關(guān)愛和尊重,為他們提供了更多的升學(xué)機(jī)會(huì),另一方面來說,這也是湖南統(tǒng)招專升本改革走向的一次大膽嘗試!



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錄取機(jī)制的變化


①分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿

在錄取機(jī)制上,湖南省教育考試院依照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔。在最低控制分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上,按照招生高校各專業(yè)生源數(shù)和招生計(jì)劃1:1的比例,依據(jù)考生總分從高分到低分進(jìn)行投檔。這一機(jī)制確保了錄取的公平性和科學(xué)性。


②同分排位規(guī)則

對(duì)于末位總分相同的考生,湖南省采取了同分排位規(guī)則進(jìn)行投檔。具體規(guī)則為:按大學(xué)語文、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、專業(yè)綜合科目的先后順序,從高分到低分排位。外國(guó)語言類中非英語類專業(yè),按照大學(xué)語文、專業(yè)基礎(chǔ)科目、專業(yè)綜合科目的先后順序,從高分到低分排位。


?試總提醒大家需要注意的是:2024年湖南專升本錄取明確了要?jiǎng)澏ㄏ鄳?yīng)專業(yè)的最低錄取控制線或有關(guān)要求,在最低控制分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上錄取,未達(dá)到控制線或不合格的考生不予錄取。


這一規(guī)則進(jìn)一步提高了錄取的準(zhǔn)確性和公正性,同時(shí)也側(cè)面反映出,隨著教育競(jìng)爭(zhēng)的加劇,各招生高校對(duì)錄取標(biāo)準(zhǔn)的要求也越來越高!所以?25年的同學(xué)們需要更加努力啦,不僅要努力提升自己的成績(jī),還要及時(shí)關(guān)注各高校的錄取要求和標(biāo)準(zhǔn),盡可能地提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。




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招生與報(bào)考人數(shù)的變化


①24年湖南專升本出現(xiàn)縮招

我們先來看一組數(shù)據(jù):

2020年報(bào)名人數(shù)39196人、錄取人數(shù)為14838人(擴(kuò)招)、錄取比例為37.9%;


2021年報(bào)名人數(shù)69000+人、招生計(jì)劃19540人(擴(kuò)招)、錄取比例為32%;


2022年報(bào)名人數(shù)72000+人、招生計(jì)劃23109人(擴(kuò)招)、錄取比例為32.1%;


2023年報(bào)名人數(shù)82000+人、招生計(jì)劃25013人(擴(kuò)招)、錄取比例約為30.5%。


2024年報(bào)名人數(shù)73000+人、招生計(jì)劃20009人(縮招)、錄取比例約為27.4%。

從以上數(shù)據(jù)可看出,自2020年開始大幅擴(kuò)招之后,連續(xù)擴(kuò)招4年的情況下,今年是第一年縮招,同時(shí)報(bào)考人數(shù)也有所減少。這主要是由于統(tǒng)考改革、招生政策調(diào)整以及考生自身因素等多重因素的影響。


那具體為什么會(huì)出現(xiàn)縮招?報(bào)考人數(shù)為什么減少?試總往期也有給大家詳細(xì)分析,指路?在不斷“內(nèi)卷”縮招的大環(huán)境下,25年專升本該如何應(yīng)對(duì)?


②25年趨勢(shì)預(yù)測(cè)

縱觀上面歷年來的數(shù)據(jù),24年報(bào)考人數(shù)有所減少,試總覺得很大一部分原因是因?yàn)?024年作為統(tǒng)考第一年,考試內(nèi)容和形式的變化導(dǎo)致部分考生選擇放棄報(bào)考,以及招生計(jì)劃的變化也影響了考生的報(bào)考決策。


那么25年的報(bào)考人數(shù)會(huì)是怎樣呢?

10月24日,教育部發(fā)布了2023年全國(guó)教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)。在這份公報(bào)中,有一組數(shù)據(jù)與我們專升本的同學(xué)密切相關(guān)。

公報(bào)內(nèi)容:

普通本科招生478.16萬人,比上年增加10.23萬人,增長(zhǎng)2.19%,另有專科起點(diǎn)本科招生91.25萬人;在校生2034.69萬人,比上年增加69.05萬人,增長(zhǎng)3.51%;畢業(yè)生489.74萬人,比上年增加18.18萬人,增長(zhǎng)3.85%。


職業(yè)本科招生8.99萬人,比上年增加1.36萬人,增長(zhǎng)17.82%,另有??破瘘c(diǎn)本科招生4.67萬人。在校生32.47萬人,比上年增加9.60萬人,增長(zhǎng)41.95%。

由公報(bào)數(shù)據(jù)可知:

1??高等教育在學(xué)總規(guī)模增長(zhǎng):2023年全國(guó)高等教育在學(xué)總規(guī)模達(dá)到4763.19萬人,比上年增加108.11萬人。這表明高等教育需求仍然旺盛,專升本作為高等教育的一部分,其需求也有望持續(xù)增長(zhǎng)。

 

2????破瘘c(diǎn)本科招生人數(shù)增長(zhǎng):2023年全國(guó)專升本的招生人數(shù)為:91.25萬人+4.67萬人=95.92萬人,快要接近96萬人了!這正反映了專升本教育的普及程度在不斷提高。


3??畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻:2023年就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻,??飘厴I(yè)生面臨較大的就業(yè)壓力。因此,更多??飘厴I(yè)生可能會(huì)選擇繼續(xù)深造,以提高自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

那根據(jù)23年的全國(guó)教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)的分析,湖南省24年的縮招與報(bào)考人數(shù)減少會(huì)不會(huì)只是個(gè)“小插曲”?


?試總猜想,2025年,隨著考生對(duì)統(tǒng)考形式的逐漸適應(yīng),他們可能會(huì)更加積極地備考和報(bào)考。此外,因?yàn)榻y(tǒng)考形式的統(tǒng)一也有助于提高考試的公平性和科學(xué)性,也會(huì)進(jìn)一步吸引考生報(bào)考。再加上當(dāng)前就業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)壓力和學(xué)歷貶值現(xiàn)象,??飘厴I(yè)生可能會(huì)更加傾向于通過專升本提高自己的學(xué)歷和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。因此,試總預(yù)計(jì)2025年報(bào)考人數(shù)可能將會(huì)有所回升。

但不管是縮招還是擴(kuò)招,報(bào)考人數(shù)增加還是減少,毋庸置疑的是,統(tǒng)招專升本的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來越激烈,這就要求同學(xué)們一定要做好最充分的準(zhǔn)備??!


在這充滿變化的時(shí)代,專升本考試正朝著更加公平、科學(xué)、全面的方向發(fā)展。這不僅是對(duì)同學(xué)們知識(shí)能力的考驗(yàn),更是對(duì)心態(tài)調(diào)整、策略規(guī)劃的一次全面檢驗(yàn)。


我們要相信,每一次挑戰(zhàn)都隱藏著成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。無論考試政策、內(nèi)容如何變化,只要我們提前充分做好準(zhǔn)備、堅(jiān)定信心、保持積極向上的心態(tài)、積極適應(yīng)新變化,就一定能在專升本考試中脫穎而出。記住,成功永遠(yuǎn)屬于那些抓住機(jī)會(huì)、勇于面對(duì)挑戰(zhàn)、不斷追求進(jìn)步的人?!



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